读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：291-291.

合作学习在高中英语写作教学中的实施

李映梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：291-291.
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合作学习在高中英语写作教学中的实施

李映梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市汇川区高坪中学 563114
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摘要

合作学习是当前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。合作学习有利于形成积极的同伴关系，有利于智力因素和非智力因素的发展，对培养学生学会关心，学会交往，学会学习等方面具有十分积极的作用。在高中英语写作教学中开展合作教学可以收到良好效果。该文就此探讨了合作学习在高中英语写作教学中的应用。

关键词

合作学习/高中英语/写作教学/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量3
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