读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：300-301.

语言模因理论在英语专业教学中应用效果的研究

王红娟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：300-301.
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语言模因理论在英语专业教学中应用效果的研究

王红娟1
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作者信息

  • 1. 东北电力大学外国语学院 132012
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摘要

语言模因理论是模因理论在语言上的分支。语言本身就是模因的有效载体之一，与模因有着极其密切的关系。本文首先介绍了语言模因理论，然后结合课堂教学实践，揭示了语言模因理论在英语专业教学中所发挥的作用。

关键词

语言模因理论/英语专业教学

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基金项目

2014年吉林省社科联项目(省联1434-2)

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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