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语言模因理论在英语专业教学中应用效果的研究
语言模因理论在英语专业教学中应用效果的研究
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中文摘要:
语言模因理论是模因理论在语言上的分支。语言本身就是模因的有效载体之一,与模因有着极其密切的关系。本文首先介绍了语言模因理论,然后结合课堂教学实践,揭示了语言模因理论在英语专业教学中所发挥的作用。
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作者:
王红娟
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作者单位:
东北电力大学外国语学院 132012
关键词:
语言模因理论
英语专业教学
基金:
2014年吉林省社科联项目
项目编号:
省联1434-2
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
4