浅谈小学语文课堂中有效性提问的现状与策略

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中文摘要：教学是一门艺术，而课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法。提问，是在课堂教学中运用得最为广泛的一种技能。它好比是教学的生命。而教师的课堂有效提问则像是一颗颗石子投向平静的湖面，能激起学生思维的涟漪。课堂提问在小学语文教学中发挥着越来越重要的作用，教师对课堂提问的高度重视、对问题的把握技巧，可以提升课堂教学的有效性，促进学生的素质发展和能力培养。因此，教师要把课堂提问当成教学的重要策略，推动语文课堂教学的顺利开展。

作者：

任淑珍

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作者单位：

四川省乐山市峨边彝族自治县杨河小学 614307

关键词：

小学语文课堂提问有效性

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(3)

被引量2