读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：351-351.

一枝一叶总关情--古文教学在学前教育专业实施情感教育的意义

连华 张杰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：351-351.
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一枝一叶总关情--古文教学在学前教育专业实施情感教育的意义

连华 1张杰2
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作者信息

  • 1. 潍坊学院 261061
  • 2. 潍坊广文中学 261041
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摘要

学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮，优秀的幼儿教师不仅要具备扎实的专业技能，还应热爱幼教事业，热爱儿童，富有责任心。古典文学是中华民族光辉灿烂的传统文化，是作者智慧与情感的结晶，体现着博大精深的文化魅力，我们可以超越时空与古人对话，以期唤起学生的情感共鸣，使他们的情感在潜移默化中得到升华。

关键词

古文教学/情感教育/意义

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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