国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
369-369,370.
浅谈小学语文教学中的阅读训练
侯婷婷
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
369-369,370.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文教学中的阅读训练
侯婷婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
合肥市肥西县上派镇民生小学 231200
折叠
摘要
本文分析了小学生在语文教学课堂中对阅读训练的兴趣,探索好的学习方法提升阅读兴趣及思想感情,掌握阅读方法,使学生主动学习,本文中叙述阅读训练方法采用了掌握课前内容,课前实践学习,由浅入深,多读训练,创设意境,对学生进行训练,使学生喜欢阅读。
关键词
小学语文
/
课堂阅读方法
/
训练
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果