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初中语文课堂教学中“预设”与“生成”的关系研究
初中语文课堂教学中“预设”与“生成”的关系研究
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中文摘要:
预设与生成是教学中不可缺少的重要环节。初中语文课堂是初中生刚刚接触到文学类的学习,对以后的语言学习十分重要,预设与生成可以大大提高初中生的语文学习能力和学习兴趣,所以在初中的语文课堂的教学过程中尤为重要。本文结合新课程理念,结合初中语文课堂的特点,“预设”与“生成”之间的关系进行了实践与探讨。
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作者:
王建刚
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作者单位:
内蒙古包头市土默特右旗美岱召中学 014100
关键词:
初中语文
预设
生成
基金:
中国教育学会“十二五”规划重点课题
sss
项目编号:
01020433
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
3