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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
395-395.
浅谈初中语文阅读教学的现状及对策
贺星
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
395-395.
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浅谈初中语文阅读教学的现状及对策
贺星
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作者信息
1.
贵州省镇宁自治县教育和科技局 561200
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摘要
语文是培养学生感悟生活、体验生活、人生观、价值观的重要学科,然而,阅读则是从冰冷的文字中获取情感和信息的主要过程,是学生认识世界的重要途径之一。可见,阅读在语文教学中的作用尤为重要,通过阅读教学,不仅可以促进学生心灵的健康康成长,培养学生的价值观和世界观,还有助于提高学生的理解能力、表达能力和处理问题的能力。
关键词
初中语文
/
阅读教学
/
现状
/
对策
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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