读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：396-396.

论改进初中语文写作教学的方法

潘杨
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：396-396.
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论改进初中语文写作教学的方法

潘杨1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺经济技术开发区实验学校 561000
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摘要

写作，从某种程度上来说，它表达的是写作者的世界观、人生观以及价值观，通过对生活中人物、环境和发生的事的描写，表达写作者的感情。我国初中作文写作教学中还存在诸多问题，这些问题得不到解决，会变成不可协调的矛盾，阻碍学生的全面发展，本文就如何改进初中语文写作教学的方法展开论述，旨在提高学生的写作水平，为学生的未来发展打下坚实的基础。

关键词

改进/初中语文/写作教学/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量1
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