读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：398-398.

初中生语文阅读怠倦探究及解决策略

唐春丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：398-398.
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初中生语文阅读怠倦探究及解决策略

唐春丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第十二中学 021008
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摘要

当初中生学习压力过重，对学习丧失兴趣时，就会对学习产生怠倦情绪。初中生在这样的情绪下，容易出现学习疲劳、学习效率低下、缺乏自信等问题。尤其是在语文阅读中，学生怠倦情绪的危害更加严重。文章对初中生语文阅读怠倦产生的问题进行了分析，并且提出了相应地解决策略，以期提高初中生语文阅读的高效性。

关键词

初中生/语文阅读/学习怠倦/分析/对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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