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当下小学生课外阅读兴趣的调查和分析

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小学阶段是孩子对新生事物吸收最快、感知能力最强的阶段,对小学生日后的成长起着至关重要的作用。在此时,应着力培养小学生的课外阅读兴趣,发挥学生的学习主动性,全面提高小学生的语文整体素质。本文对当下小学生课外阅读的情况进行了现状调查,并针对调查结果,就如何提高小学生课外阅读兴趣的对策进行了归纳和分析,旨在提高当下小学生普遍缺乏的课外阅读兴趣。

唐飞

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贵州省福泉市马场坪中心小学 550599

小学生 课外阅读兴趣 调查 对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(3)
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