读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：12-12.

浅谈构建“和谐高效”课堂应走出的几个误区

赵德超
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：12-12.
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浅谈构建“和谐高效”课堂应走出的几个误区

赵德超1
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作者信息

  • 1. 海阳市凤城街道中心小学 山东海阳 265118
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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