国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(4) :
33-33.
提升小学生阅读能力的内外结合方式探究
刘晓梅
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(4) :
33-33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
提升小学生阅读能力的内外结合方式探究
刘晓梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆博乐市一小锦绣校区 新疆博乐 833400
折叠
摘要
本文主要简单地介绍了提升小学生阅读能力的重要性,探讨提升小学生阅读能力的内外结合方式,以保障小学生具有良好的阅读能力。据此,有利于提高小学生的阅读学习效果,培养学生对小学阅读学习的兴趣,突出学生在教学过程中的主体地位,调动学生的积极性,以提高小学生的阅读水平,从而实现小学生阅读教学效益最大化,推动小学阅读教学的可持续发展。
关键词
小学生
/
阅读能力
/
内外结合
/
有效方式
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果