读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：52-52.

怎样培养学生的计算能力

沈惠贞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：52-52.
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怎样培养学生的计算能力

沈惠贞1
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作者信息

  • 1. 诏安县南诏中心城内小学
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摘要

小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。（一）让学生亲自参与法则公式的推导。（二）有目的，有计划抓好口算训练。（三）发展学生思维，提高计算效率。（四）培养学生良好的计算习惯。

关键词

亲自参与/口算训练/发展思维/提高效率/良好习惯

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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