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浅谈“仁爱教育”在班级日常管理中的渗透

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在中等职业教育中，班主任在班级管理中作用越来越重要，必须慎重地修养人格，以高尚的品质去感化学生，注重“仁爱教育”渗透，营造一种家庭式的“仁爱”班级氛围，让班级充满气息和活力。

李伟洪

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广东省清远市清新区职业技术学校 广东清新 511800

仁爱教育 渗透方法 勤观察

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(4)
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