国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
游戏在小学科学教学中的应用研究
游戏在小学科学教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国新课改的不断深入和推进,对小学科学教学提出了新的要求。传统教学方法只是对课本的知识加以指导,这不但达不到理想的教学目的,而且会使学生产生厌学心理。但如果在小学科学教学中灵活运用游戏教学法,即通过玩游戏的方式将科学知识传授给学生,这不仅能激发学生对学习科学的兴趣,而且有助于学生智力的开发。游戏教育法的实施要以成熟的科学理论作为支撑,并带有娱乐性和教育性,这不仅能让学生轻松地学习科学知识,而且能促进学生德、智、体全面发展。本文对小学科学教学中引入游戏进行分析和探讨。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
董建红
展开 >
作者单位:
新疆精河县大河沿子镇第一小学 833305
关键词:
小学科学
游戏
应用
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
2