读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：120-120.

科学探究在高中物理课堂中的实施

潘阳光
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：120-120.
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科学探究在高中物理课堂中的实施

潘阳光1
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作者信息

  • 1. 常州市新桥中学 江苏常州 213000
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摘要

新课标将“科学探究”列入“课程目标”、“内容标准”和“实施建议”之中。新课标把科学探究作为一种重要的学习方式，同时也是课程的重要内容。开展探究式学习，培养学生的创新精神和实践能力，渗透科学思想、科学方法和科学精神，已成为当前教育教学改革需要深入研究的重要内容。科学探究既是物理课程的目标，又是物理课程的重要内容。教师在教学过程中应做好引导者，发挥学生学习的主动性，帮助学生顺利地完成学习任务。

关键词

物理/新课标/探究性学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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