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浅谈小学科学教学
浅谈小学科学教学
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中文摘要:
在小学科学教学中,教师通过发挥其主导作用,引导学生细心观察,培养学生的观察能力,通过课堂实验课和课外实验课,让学生积极参与实验,培养学生的实验技能,通过给学生创设情境、让学生自主探究,激发学生的创新能力。
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作者:
朱和气
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作者单位:
华北油田机关小学 062552
关键词:
科学教学
观察能力
实验技能
创新能力
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
5