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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(4) :
131-131.
浅谈小学科学教学
朱和气
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(4) :
131-131.
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来源:
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浅谈小学科学教学
朱和气
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作者信息
1.
华北油田机关小学 062552
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摘要
在小学科学教学中,教师通过发挥其主导作用,引导学生细心观察,培养学生的观察能力,通过课堂实验课和课外实验课,让学生积极参与实验,培养学生的实验技能,通过给学生创设情境、让学生自主探究,激发学生的创新能力。
关键词
科学教学
/
观察能力
/
实验技能
/
创新能力
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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