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小学数学教学如何借助多媒体启发学生心智

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随着我国教学技术水平的不断提高,在数学教学过程中多媒体设备得到了更广泛的应用。这一技术的应用改变了传统的数学教学模式,给教师提出了更高的要求。本文立足小学数学教学实际,探讨如何在数学教学过程中更好的利用多媒体教学设备,如何进一步启发学生心智。

李静华

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河北省承德市宽城满族自治县第一小学

多媒体 小学数学 启发心智 三角形认识

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(4)
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