读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：192-192.

浅谈高中数学课堂中的有效提问

王燕
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：192-192.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中数学课堂中的有效提问

王燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆乌苏市第一中学 新疆乌苏 833000
  • 折叠

摘要

课堂提问是师生互动的一种重要的方式，它能够促进学生思维，评价课堂教学效果，推动学生实现预期教学目标。一名优秀的数学教师要不仅会讲，还要会对学生进行有效地提问。本文主要总结了部分教师在进行课堂提问时所存在的问题，提出了进行课堂有效提问的策略。

关键词

高中数学/有效提问/数学思维

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文