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浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
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中文摘要：
课堂教学是教学的基本形式，是进行素质教育的保障，高效、优质的课堂教学是学生学习的前提条件。如何使课堂教学效益最大化，实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展，有效的课堂教学是一种重要途径。
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作者：
陆向阳
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作者单位：
平果县教育局教研室 广西百色 531499
关键词：
课堂教学
有效教学
提高
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
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