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以学生为主体的学前美术教育分析
以学生为主体的学前美术教育分析
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中文摘要：
美术是提升学生修养的重要举措。合理制定教学目标，优化教学方法，使教学质量得到有力保障，提高学前美术教育教学水平，从而达到学习美术专业高素质的目标。本文主要针对贯彻新课标“以学生为主体”的教育理念，在学前美术教育中的应用分析并提出一点意见。
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作者：
黄爱连
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作者单位：
新疆博乐市第二幼儿园 新疆博乐 833400
关键词：
学生主体
学前教育
美术
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
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