读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：229-229.

高中体育如何促进学生心理成长的方法论

王惠茹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：229-229.
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高中体育如何促进学生心理成长的方法论

王惠茹1
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作者信息

  • 1. 南京市第二十九中学 江苏南京 210036
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摘要

在中学时代设立体育专业的最初目的就是全面促进学生身心健康发展，高中阶段的体育教育尤其重要。高中阶段的学生学习生活压力较大，而学校在对学生的心理辅导存在缺失不足的前提下，一旦出现心理健康方面的问题，学生本人不能通过自己的努力进行排解。故而，高中的体育教学中必须包含心理健康方面的辅助教育。本文将以高中生独有的心理健康情况以及心理特点为基础，进一步分析高中体育教学对辅助学生的作用，并以此提出相关建议。

关键词

高中体育/心理成长/方法论

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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