读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：246-246.

让学生体验美术学习的快乐--以我校学生为例再谈初中美术“激趣”教学

卓晋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：246-246.
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让学生体验美术学习的快乐--以我校学生为例再谈初中美术“激趣”教学

卓晋1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市南石中学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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