国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中历史教学需融入学生社会责任感内容
初中历史教学需融入学生社会责任感内容
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
众所周知，少年强则国强，祖国繁荣和民族复兴的伟大重任就落在了新一代的中学生身上，从初中开始形成的社会责任感和使命感对社会的发展和进步有着至关重要的作用，直接体现了整个社会的道德水平，所以，初中阶段的历史课作为以人文社会文化为主的课程在培养初中生的社会责任感方面起到了不可忽视的重要作用。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王颖
展开 >
作者单位：
山东省泰安市高新区北极坡街道办事处第一中学
关键词：
多历史教学
中学生
社会责任感
培养途径
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
