读写算(教育教学研究)2015,Issue(4) :271-271.

高中地理图像分类及图像教学模式研究

陈常兰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(4) :271-271.

高中地理图像分类及图像教学模式研究

陈常兰1
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  • 1. 青海省格尔木七中 青海格尔木 816000
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摘要

随着我国教育行业的不断发展,我国高中地理已经成为教育结构中不可或缺的一部分,而高中地理注重的是教学的专业性,这就导致在高中地理中忽视地理教学的问题出现,但是地理教学也是高中地理中的重要部分,能够保证高中学生在高强度的学习生活之余,为学生能够更深入学习,对高中地理教学要注意进行教育改革,本文通过阐述我国高中地理地理教学的发展现状分析,浅谈我国高中地理教学中存在的问题,探究加强我国高中地理教学的手段与措施。

关键词

高中地理/图像教学模式/问题与现象/手段与措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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