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初中历史与社会教学方法浅探

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传统的教学方法，限制了学生的思维，加强历史与社会教学的创新化与开放化程度，会给初中学生创造更多的发展机会，促进学生向着正确、健全的方向发展。

黄秀云

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浙江省乐清市虹桥镇第二中学 浙江乐清 325608

历史 社会 教学 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(4)
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