读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：276-276.

激发兴趣，培养习惯，打造历史高效课堂

蒋文
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：276-276.
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激发兴趣，培养习惯，打造历史高效课堂

蒋文1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第二高级中学 河南洛阳 471000
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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