读写算(教育教学研究)2015,Issue(4) :295-295.

英语口语有效教学之我见

郑雅彬
读写算(教育教学研究)2015,Issue(4) :295-295.

英语口语有效教学之我见

郑雅彬1
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  • 1. 泉州现代中学 362000
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摘要

学习语言的目的是为了正确地使用语言,运用语言进行交际。“讲一口流利且地道的英语”已成为人们的需求和众多英语学习者的追求。因此,新形势下的英语教师,应与时俱进,有意识地对学生进行口语的训练和培养,把口语教学提升到一个新的高度。第一,教师要改变教育思想,更新教育观念,让口语成为学生的习惯性表达;第二,教师应不断充电,提高自己的业务素质,做口语运用的表率;第三,教师要善于营造环境,趣化课堂,促进口语交际;第四,口语教学要注重实用意识。

关键词

英语/口语/有效教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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