读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：306-306.

观察读书积累--中学生作文能力提高的途径

陈敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：306-306.
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观察读书积累--中学生作文能力提高的途径

陈敏1
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作者信息

  • 1. 重庆市秀山高级中学校 重庆秀山 409900
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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