浅谈提高高中语文作文教学效果的方法

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中文摘要：随着当前新课程改革的不断深化，作文教学的重要性日益受到语文教师的关注。本文主要介绍了提高作文教学效果的方法，其中提高思维认识，转变教学观念，培养学生基本写作技能是基础；重视写作环节的培养，精讲有用的写作知识，作文与育人相结合，鼓励学生视写作为需求，指导学生突破常规思维，提高思维求异水平，则是教学中比较实用的教学方法。如此坚持做下来，学生作文一定会更加精彩，教学效果一定可以提高。

作者：

李红霞

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作者单位：

安徽省太和县第八中学安徽太和 236600

关键词：

高中语文作文教学教学效果

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(4)

被引量1
参考文献量3