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谈谈小学语文生命化课堂的构建

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语文是一门具有人文性与艺术性的学科,充满活力的语文课堂不仅有心与心的交流、碰撞,还会闪烁生命的光芒。目前小学语文教学如何进行生命化教学已成为广大语文教师急需解决的重要问题,我结合自身教学实践就此进行分析。

王桂艳

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河北省承德市宽城满族自治县第一小学

小学语文 生命化课堂 生命教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(4)