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初中语文课堂中自主学习能力的培养

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初中语文课堂中学生自主学习能力的培养，是指学生在教师的组织、启发、指导下，以目标为依据，充分参与学习过程，主动探究、自我发展的课堂教学模式。它具备民主性、开放性、参与性、多维互动性等特征。

马梅芳

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甘肃省康乐县职业技术学校 731500

自主 主体 主动 民主 引导

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(4)
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