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别样作业批改提高教学效率
别样作业批改提高教学效率
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中文摘要：
“教者有心，学者得益。”教师在批改作业时应做到面批面改、重视反馈、运用评语，不断发现其中的亮点并给予赞赏，增强学生对作业的责任感，使作业发挥其应有的作用。
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作者：
杨蓉
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作者单位：
新疆省塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇中心学校
关键词：
作业批改
面批面改
重视反馈
评价语
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
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