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以读为本读中感悟悟中想象--《老人与海鸥》一课教学有感
以读为本读中感悟悟中想象--《老人与海鸥》一课教学有感
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中文摘要：
阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。因此，读在教学中占据着十分重要的地位。怎样让学生领略语言文字的优美，体会人物的思想感情，加深对文章内容的理解与感悟呢？就要从读中入手，情为主线，贯穿全文；以读为本，读中感悟；悟中想象，畅谈感想；融入习作手法，提高习作水平。
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作者：
杨义美
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作者单位：
新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇中心学校
关键词：
阅读教学
以读为本
读中感悟
悟中想象
融入习作手法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
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