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高校会计教学中体验教学法的运用探究
高校会计教学中体验教学法的运用探究
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中文摘要：
体验教学法分为课内活动体验和课外实践体验，课内活动体验是以教学案例为中心展开教学，通过竞赛活动、角色扮演活动、假设情境活动等，形成以学生为主体自主探究相互交流的学习环境和学习氛围，促进学生学习能力的提高。课外教学实践是通过校内的微型实践教学和校外实践教学，提高学生的知识运用能力。本文在研究体验教学法内涵和基本特征的基础上，探究在高校会计教学教学中使用体验教学法的有效策略。
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作者：
王天一
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作者单位：
河南机电职业学院 河南新郑 451191
关键词：
高校会计
体验教学法
学生主体
实践性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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