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高职院校《韩语视听说》课程教学模式探究
高职院校《韩语视听说》课程教学模式探究
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中文摘要：
《韩语视听说》课程作为国内高职院校普遍开设的韩国语专业主干课程，对这门课程的教学方法和教学模式的探寻正不断地趋于完备和成熟，本论文致力于从课程设置、教学内容、教学设计、教学组织与实施和特色创新等方面对《韩语视听说》这门课程教学思路的探讨。
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作者：
徐云飞
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作者单位：
威海职业学院 山东威海 264200
关键词：
高职
韩语视听说
教学模式
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
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