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小学数学教材结构的研究与探讨
小学数学教材结构的研究与探讨
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中文摘要:
小学数学教材结构是小学数学教材改革研究的一个重要课题。合理的教材结构不仅有助于学生理解、掌握数学知识,而且还可以发展智力,培养能力。本文从小学教学结构的改革、教材结构的内涵、数学教材的结构及其特点及如何建立合理教材结构的措施进行探讨,为小学数学教学提供一定的理论基础。
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作者:
陈力
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作者单位:
甘肃省白银市会宁县东关小学
关键词:
小学数学
教材结构
研究与探讨
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
5