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浅谈初中数学有效课堂教学策略
浅谈初中数学有效课堂教学策略
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中文摘要：
本文在介绍初中数学课堂教学有效性概述基础上，对当前其存在的问题进行分析，并提出了相应的解决对策或方法，以促进初中数学课堂教学质量和效率的提升。
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作者：
张志军
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作者单位：
广西玉林市博白县东平镇第二初级中学 广西博白县 537619
关键词：
初中数学
课堂教学
有效性
策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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