读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：404-404.

浅谈初中数学有效课堂教学策略

张志军
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：404-404.
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浅谈初中数学有效课堂教学策略

张志军1
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作者信息

  • 1. 广西玉林市博白县东平镇第二初级中学 广西博白县 537619
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摘要

本文在介绍初中数学课堂教学有效性概述基础上，对当前其存在的问题进行分析，并提出了相应的解决对策或方法，以促进初中数学课堂教学质量和效率的提升。

关键词

初中数学/课堂教学/有效性/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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