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在探究中体验,在体验中建构--例谈图形教学中的合作学习
在探究中体验,在体验中建构--例谈图形教学中的合作学习
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中文摘要:
小组合作学习是新课标倡导的新型学习方式,在“空间与图形”教学中开展小组合作学习,给学生提供充分自主探索的空间,让学生在观察、操作、交流、分析、归纳等合作学习活动中,去提出问题、探究发现、获得结论,从而培养学生的初步空间观念,发展数学思维,形成数学方法。
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作者:
梁文雄
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作者单位:
广东省云浮市新兴县翔顺实验学校 广东新兴 527400
关键词:
图形教学
合作学习
空间观念
数学思维
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
2