读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：440-440,442.

在探究中体验，在体验中建构--例谈图形教学中的合作学习

梁文雄
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：440-440,442.
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在探究中体验，在体验中建构--例谈图形教学中的合作学习

梁文雄1
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作者信息

  • 1. 广东省云浮市新兴县翔顺实验学校 广东新兴 527400
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摘要

小组合作学习是新课标倡导的新型学习方式，在“空间与图形”教学中开展小组合作学习，给学生提供充分自主探索的空间，让学生在观察、操作、交流、分析、归纳等合作学习活动中，去提出问题、探究发现、获得结论，从而培养学生的初步空间观念，发展数学思维，形成数学方法。

关键词

图形教学/合作学习/空间观念/数学思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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