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大学生形势与政策教育发展阶段分析
大学生形势与政策教育发展阶段分析
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中文摘要：
文章以两次课程化建设为主线，将建国以来大学生形势与政策教育的历史大致分为初步探索、第一次课程化建设、重大挫折、第二次课程化建设以及科学规范五个阶段加以考察。
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作者：
苗国厚
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作者单位：
重庆交通大学 重庆南岸 400074
关键词：
大学生
形势与政策教育
阶段
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
7
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