读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：441-442.

大学生形势与政策教育发展阶段分析

苗国厚
读写算(教育教学研究)2015，Issue(4) ：441-442.
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大学生形势与政策教育发展阶段分析

苗国厚1
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作者信息

  • 1. 重庆交通大学 重庆南岸 400074
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摘要

文章以两次课程化建设为主线，将建国以来大学生形势与政策教育的历史大致分为初步探索、第一次课程化建设、重大挫折、第二次课程化建设以及科学规范五个阶段加以考察。

关键词

大学生/形势与政策教育/阶段

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量7
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