读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：2-2.

如何让思品教学魅力无限

张雪
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：2-2.
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如何让思品教学魅力无限

张雪1
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作者信息

  • 1. 新疆省博乐市第二中学 新疆博乐 833400
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摘要

对于初中思品课，很多学生都有这样的看法：既折服于它深刻的道理，又无奈它的晦涩难懂。如何让思品教学魅力无限，吸引学生，得到更大的教育效益，思品教师必须从以下几点下功夫：一、贴近学生，知识通俗；二、知识再现，回归生活；三、动态课堂，活跃思维；四、媒体教学，有力保障；五、精言趣语，别具一格。

关键词

枯燥/回归生活/课堂的灵魂/因材施教

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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