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高举爱的火把
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中文摘要：
与发达国家比，中国残疾儿童教育起步晚、发展慢，缺少制约和监督残疾儿童教育的《特殊教育法》，农村残疾儿童教育更处于零起步阶段，他们只能卑微地附着在正规教育的边缘上，承受着身体、受教育、生存等多重自卑的摧残，毫无教育公平原则可言。
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作者：
周天霞
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作者单位：
湖北省武汉市新洲区潘塘街中心小学 430406
关键词：
残疾儿童
特殊教育
自卑
弱势群体
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
3
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