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爱是幼儿教育永恒的主体
爱是幼儿教育永恒的主体
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中文摘要:
在《幼儿园工作规程》中指出“:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”爱是一种情感交流,爱是一种行动体验,爱更是一种理解和尊重。
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作者:
王芳
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作者单位:
山西焦煤西山煤电镇城底矿幼儿园 山西太原 030203
关键词:
幼儿
爱
交流
体验
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(5)
参考文献量
2