读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：37-37.

反思新课讲解的技巧

郭建中
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：37-37.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

反思新课讲解的技巧

郭建中1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省崇州市廖家中学 611230
  • 折叠

摘要

新课标打破了传统“被动式”的教学模式，强调学生的主体地位。我从新课标的教学理念出发，经过多年的教学实践，总结出了有关数学新课教学的几点认识。现与大家分享，敬请各位初中数学教学同仁和专家不吝赐教。

关键词

创设情景/合作学习/综合应用/评价反思

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文