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浅析学生不良行为习惯的成因及对策

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部分学生是非观念淡薄,缺乏学习兴趣,没有生活规划,无所事事,当一天和尚撞一天钟,不学无术现象突出。言谈举止、穿着打扮不符合其学生身份。粗语脏话连篇,不文明行为随处可见。养成了抽烟、喝酒、撒谎、迟到、早退、旷课、逃学、离家出走、打架斗殴、偷窃等不良行为习惯。

王春芳

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新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇中心学校

不良行为 成因及对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(5)