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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
66-66.
互动和谐课堂的理念与实践要素解析
王雪平
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(5) :
66-66.
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来源:
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互动和谐课堂的理念与实践要素解析
王雪平
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作者信息
1.
新疆博乐市教育局 新疆博乐 833400
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摘要
本文结合实践对教学工作中课堂互动这个一般性问题进行多方解析,试图理清有关理念与实践方面的要素构成,对影响教学效果有关问题进行探讨,为构建互动和谐课堂提供理论支持与实践指导。课堂互动必然由其主体、客体间交互的过程组成,实践则涉及课堂内容解析、过程策划和执行等方面。
关键词
教育
/
课堂教学
/
互动
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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