读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：77-77.

把班级管理的主动权交给学生

江建苏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：77-77.
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把班级管理的主动权交给学生

江建苏1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市瓯海区潘桥一小教育集团华亭校区
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摘要

班主任在工作中特别注意这一点，那就是在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。这样不仅可以增强学生的集体意识和班级凝聚力，而且可以使学生获得班级管理主人的积极体验，从而激发学生主动参与班级管理的积极性，并从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理。

关键词

学生/班级管理/自主管理

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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