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化学教学思路的转变，让学生乐学
化学教学思路的转变，让学生乐学
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中文摘要：
为了改变传统教学带来的弊端以及弥补其存在的不足，我们当前正在经历着一场深刻的教育变革，新课程提出了三大学习方式，目的是改变传统教学中单一的“接受式”为主的课堂教学，进而提高学生的学习能力以及培养他们的创新能力。因此化学教学思路的转变，让学生想学，乐学，好学，学好，势在必行。
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作者：
范海艳
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作者单位：
河北省三河市第二中学 河北三河 065201
关键词：
化学
转变
乐学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(5)
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