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浅析农村初中生物课堂的情感教育

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随着新课程改革的顺利推进，生物学科越来越受到重视，但很多时候都是以书面考试成绩论成败，而忽略了对学生的情感教育。新课程改革给我们指明了方向，不仅培养学生的知识和能力，学生的情感教育也是现代教学发展的强烈需求。

胡涛

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重庆酉阳桃花源镇小坝初级中学校 409800

初中生物 生物课堂 情感教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(5)
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