读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：122-122.

中学生物教学中合理指导学生的自学能力

任笑倩
读写算(教育教学研究)2015，Issue(5) ：122-122.
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中学生物教学中合理指导学生的自学能力

任笑倩1
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作者信息

  • 1. 河北省南和县职业技术教育中心
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摘要

素质教育的今天，教师不仅要教学生学会，更重要的是教学生会学，在课堂教学中指导学生自学是一条有效途径。那么，如何在中学生物教学中合理指导学生的自学能力呢？本文结合笔者教学实践经验试做一些探索。

关键词

中学生物/自学能力/设计

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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